|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gestion des fichiers |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gestion des pagesNouvelle page Numéro de la note "num" | (sous page,ordre) | premiers caractères de la note. Bienvenue sur le site des classes prépas du lycée Raoul Follereau de Belfort
Qu'est-ce que la prépa ?
Les atouts du lycée Follereau
Et après la prépa ?
Préparation Scientifique pour le Supérieur (P2S)
Calendrier rencontres et contact
Liens
Nouvelle page |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Notes diverses |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
À faire : Exemples de parcours individuels : bulletin lycée (anonyme) puis école obtenue ? Ou au moins : prénom, moyenne terminale -> école, en plus du graphe en rond des intégrations qui est très abstrait. Témoignages ? A voir lors du forum. Contre quelques idées reçues (cf sites collègues, plaquette UPSTI, UPS...). Ville Belfort https://www.nouvelobs.com/societe/20240227.OBS84982/parcoursup-les-prepas-ptsi-tsi-meconnues-mais-efficaces.html https://www.vaucanson.org/classes-prepas/ https://cpge-jean-zay.com/ https://www.scei-concours.fr/stat2023/stat_generale_2023.html Mode d'emploi HTMLVoici quelques exemples. Attention, une balise html est délimitée par des "<" et ">", que j'ai remplacé par des crochet "[" et "]" afin qu'ils s'affichent sans être interprétés. Aller voir dans le code pour voir les originaux fonctionner.Quelques balises HTMLSauter une ligne : balise [br].Texte en gras : balise [b] ou balise [strong]. Italique : balise [i]. Pour faire une liste : balises [ul] et [li], exemple :
Les sauts de ligne avec br ne donnent pas des espacements très sympathiques. Il est préférable d'utiliser la balise [p] (pour paragraphe) qui sert à délimiter un paragraphe. Le saut de ligne est alors automatique, comme on peut le voir dans cet exemple (cf le code, ce bloc de texte et le précédent sont délimités par [p]). Une option permet de ne pas faire d'alinéa en début de paragraphe : [p class="noindent"]. On l'utilisera le plus possible sur le site, car du fait qu'on tape souvent des textes courts, mettre un alinéa fait un peu bizarre. Pour les listes (ul et li), privilégier une syntaxe avec des [p class="noindent"] permet une aération plu ssympatique. Exemple :
Les balises [h1], [h2], [h3], [h4] permettent de faire des titres. J'utilise surtout h4 sur le site, parfois h3. Cf les pages du sites pour des exemples. Les commentaires sont [!--délimités par ces balises--]. Cf exemple dans le code. Il existe plein d'autres balises (texte couleur, ...), ne pas hésiter à chercher sur le net. De plus, le site supporte les équations en latex : $\Delta U = W+Q+\dfrac{\pi^2}{6}$. Fichiers et imagesQuand on upload un fichier depuis son ordinateur vers le site (avec le formulaire de la page d'administration), le fichier se retrouve dans un des dossiers du site (le dossier qu'on a sélectionné). Lors de l'upload, un message indique le numéro qui est attribué à ce fichier. Supposons que ce numéro soit le 1. Alors :
Pour la centrer, balise [center] :
Balises div pour limiter la largeurLes textes ci-dessus occupent un espace assez large (les lignes affichées à l'écran sont longues) et c'est un peu fatiguant à lire. Pour limiter l'extension des lignes, on englobe tout le code d'une "case" par des balises [div class="boite2"]. On essaie de le faire tout le temps, sauf exception (par exemple on peut laisser les titres, ou une grande image, en dehors de ces balises div). Comparer la largeur des lignes de cette case (qui est encadrée par des div class="boite2") et la largeur des cases précédentes : c'est différent. En plus, cela justifie l'alignement à gauche du texte. Attention, une telle balise div doit être refermée à la fin par [/div]. Balises div pour structure en colonneIl est souvent utile d'avoir une colonne large à gauche pour le texte, et une petite à droite pour des images. Ceci se fait avec une délimitation par les balises :
Et on peut enchainer ainsi les colonnes en répétant ces blocs de code. Un point important est que l'utilisation de ces balises div permet de s'adapter à l'écran. Sur smartphone, la mise en page change : la structure en deux colonnes passe à une structure en une seule colonne. Utiliser cette case pour faire des essais... Les filières au lycée FollereauLe lycée Follereau possède deux classes de 1ère année (PTSI, PCSI) et trois classes de 2ème année (PC, PSI, PT). La répartition des horaires pour nos classes de 1ère année : Quelques spécificités :PCSI : Physique, Chimie et Sciences de l'Ingénieur
PTSI : Physique, Technologie et Sciences de l'Ingénieur
Autres : Un ratio nombre de places aux concours / nombre de candidats qui permet d'avoir une école presque à coup sûr : en 2023, 2366 inscrits pour 2087 places. La voie royale pour certaines écoles, comme celle des Arts et Métiers (nombre de places très élevées).
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CPGE | Lycée Raoul Follereau | contact | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||