lycée Follereau
Accueil |         
 

  Et après la prépa ?

Poursuite d'étude

  • Plus de 200 écoles d'ingénieurs jusqu'aux plus prestigieuses.

  • Université (L2 ou L3 car inclus dans le parcours Licence Master Doctorat).

 

Écoles intégrées par nos étudiantes et étudiants :




Vers quels métiers ?

  • Métiers d'ingénieur.

  • Enseignement.

  • Recherche.

 

Quelques exemples concrets parmi nos anciens étudiants et étudiantes :

  • Déborah : ingénieure chez Louis Vuitton (maroquinerie et prêt à porter de luxe). Gère l'approvisionnement et les délais de fabrication.

  • Alexis : ingénieur calcul en mécanique chez Ametra Ingénierie. Vérifie la tenue mécanique d’éléments situés dans des centrales thermiques.

  • Alix : ingénieure génie énergétique dans le nucléaire (turbine).

  • Nicolas : ingénieur amélioration continue et responsable fabrication chez Adisseo, leader de nutrition animale.

  • Etienne : chercheur au CERN.

  • Ahmed : ingénieur production dans un groupe de cosmétiques.

  • Lisa : ingénieure production chez DSM (entreprise de fabrication de colorants naturels). S'occupe de la qualité, de la sécurité et travaille sur des projets d'amélioration.

  • Jérémi : ingénieur chez Sanofi (un des leaders mondiaux dans le domaine de la santé et du médicament). Travaille à l'amélioration des procédés de fabrication.

  • Claire : raffinerie pétrolière, optimise les procédés énergétiques.

  • Thomas : acoustique architecturale.

  • Alexandre : vérification/conception structures de loisirs (montagnes russes...).

  • Thomas : ingénieur électronique, conception et validation chez Technology & Strategy.

  • Charles : professeur de physique-chimie.

  • Romain : ingénieur aérospatial, conception mécanique, actuellement sur un lanceur spatial adapté aux petits satellites.

  • Rémy : ingénieur sécurité et gestion de déchets radioactifs (CEA).

  • Anne-Laure : conformité moteurs diesel.

  • Camille : professeure de mathématiques.

  • Et bien d'autres exemples :



 CPGE | Lycée Raoul Follereau | contact 
 ↑↑